3º ESO - TAREA 1.1 - unidad 1 (RECUP.)

TAREA 1.1.- LAS CÉLULAS DE LOS SERES VIVOS

UNIDAD 1. SESIÓN 1: Las células
Contenidos:

- La célula como unidad de vida

INTRODUCCIÓN

Imagina que puedes utilizar un microscopio para ver un trocito de la parte verde de un vegetal que coges de la nevera. Con ayuda para preparar la muestra, podrías ver algo así:

Imagen 0. Tú mirando por el microscopio

Imagen 1. Observas en el microscopio una muestra de la parte verde de un vegetal. 

Seguramente te surgen algunas preguntas:

• ¿Qué son esas estructuras que se ven tan juntas?
• ¿Y los puntitos verdes que se ven en el interior?
• ¿Por qué tienen esa forma alargada?

Vamos a tratar de responderlas hoy. 
¡Sigue leyendo!

¿Qué es una célula?

La célula es la estructura más pequeña que puede considerarse un ser vivo.

Cada célula, como todos los seres vivos, realizan las funciones vitales con el fin de mantener con vida al individuo del que forman parte (nutrición y relación) y a perpetuarlo (reproducción).

¿Para qué sirven las células?

Tus células te permiten ser quien eres. Tu cuerpo está compuesto por unas 10.000 billones de células que trabajan por y para ti. Son tus células las que te permiten leer y entender estas líneas, obtener nutrientes tras comerte el desayuno o recordarte que tienes hambre o sueño.

Las células son las unidades estructurales y funcionales de los seres vivos (y ¡tú eres un ser vivo!). 

¿Qué significa esto?

Pues que una célula es la estructura básica de cualquier ser vivo (unidad estructural) y que realiza todas las funciones vitales (unidad funcional). 

• La célula es la unidad estructural de los seres vivos porque todos los seres vivos estamos formados por células. Pero no todos los seres vivos tienen el mismo número de células. Existen dos tipos de seres vivos:
  • Unicelulares, formados por una sola célula. Son MICROSCÓPICOS (necesitas un microscopio o lupa potente para observarlos). Por ejemplo, las bacterias, algunos hongos y algunas algas.
  • Pluricelulares, formados por muchas células que realizan trabajos y funciones distintas. Por ejemplo, las plantas o los animales.

Imagen 2. Un ser vivo unicelular vive de forma independiente, mientras que en seres pluricelulares las células trabajan juntas en un mismo organismo (como las células de tu cuerpo)

• La célula es la unidad funcional de los seres vivos porque es la estructura más pequeña que es capaz de realizar las tres funciones vitales:
  • Nutrición.
  • Relación.
  • Reproducción.

¿De qué están hechas las células?

Imagen 3. El dibujo más sencillo de una célula

Todas las células están formadas por:

• Membrana plasmática es una capa que envuelve a la célula. 
  • Separa el interior del exterior celular 
  • Protege a la célula
  • Regular el paso de sustancias entre el exterior y el interior de la célula.

• Citoplasma es la parte de la célula que está rodeada por la membrana. 
  • Está formado por un medio acuoso (citosol) en el que flotan los orgánulos celulares. 
  • Los orgánulos celulares son estructuras encargadas de llevar a cabo diversas funciones. 
  • En el citosol se encuentran las sustancias necesarias para la vida de la célula.

• Material genético (ADN) es sustancia que contiene la información hereditaria y controla el funcionamiento de la célula.
• En algunas células, el material genético está dentro del NÚCLEO. Y se observa como una esfera grande dentro de la célula. 

¿No te queda claro? Revisa esta información:

Imagen 4. La célula es como una ciudad en miniatura

Una célula es una ciudad en miniatura:

->> Las células tienen paredes y puertas = la membrana plasmática es como una muralla que la separa del exterior, pero tiene puertas con controles de seguridad para que proteger a la célula.

->> Las células tienen espacio en su interior que contiene líquido y otros componentes = el citoplasma es la parte interna de la ciudad, con diferentes tipos de "edificios" donde se llevan a cabo funciones y tareas diversas.

->> Las células tienen un libro de instrucciones que recoge cómo funciona = el ADN es como la biblioteca que guarda las leyes de la ciudad. Si el ADN está dentro de una estructura de protección, se llama núcleo.

¿Todas las células son iguales?  NO, exiten varios tipos de células

Imagen 5. Dos tipos de células: procariotas y eucariotas

Aunque todas las células tienen la misma estructura que acabamos de ver (membrana plasmática, citoplasma y ADN), se distinguen dos tipos de células:

• Célula procariota:

• Su ADN NO está rodeado por una membrana nuclear o núcleo. 
• No tiene orgánulos celulares membranosos.
• Sí tienen ribosomas. 
• Los únicos seres vivos con este tipo de célula son las bacterias.

• Célula eucariota:
• Su ADN está rodeado por una membrana nuclear (tiene núcleo)
• Tiene bastantes orgánulos celulares (como las mitocondrias, el retículo endoplasmático, las vacuolas, aparato de Golgi, lisosomas...). 
• Sí tienen ribosomas.
• La mayoría de seres vivos tienen este tipo de célula: como plantas, animales, hongos y algas.

Imagen 6. Estructuras de las células eucariotas y procariotas

Vale, plantas y animales tienen células eucariotas con núcleo y todo eso... Pero ¡los animales somos muy diferentes de las plantas!

Efectivamente. Plantas y animales somos diferentes por muchas razones, pero una de ellas es que nuestras células son distintas. Hay 2 tipos distintos de células eucariotas:

• Células eucariotas vegetales: 
• SÍ tienen pared vegetal o celular (mantiene la forma de la célula)
• SÍ tienen cloroplastos (contienen clorofila para hacer la fotosíntesis)
• NO tienen centriolos
• Tienen UNA vacuola grande (estructura que acumula líquidos)

• Células eucariotas animales: 
• NO tienen pared vegetal celular (tienen formas variadas)
• NO cloroplastos (los animales no hacen fotosíntesis)
• SÍ tienen centriolos (organizan el interior de la célula)
• Tienen muchas vacuolas pequeñas (acumula líquidos)

Imagen 7. Comparación células eucariotas: vegetal y animal.

Imagen 8. Otra comparación célula animal y vegetal (ambas son eucariotas)

ORGÁNULOS CELULARES

Los orgánulos celulares son las estructuras que hay dentro de cada célula y que pueden llevar a cabo funciones variadas. En este caso, nos vamos a centrar en los orgánulos que encontramos en una CÉLULA ANIMAL.
Si no puedes ver bien la imagen ⇨ descárgala aquí

Imagen 10. Orgánulos de una célula animal

Hasta aquí la teoría de hoy.

¿Recuerdas las preguntas que te hiciste al inicio? Vamos a responderlas y añadiremos algunas más para que entiendas lo que hemos visto en la teoría:

Imagen 1. Observas en el microscopio una muestra de la parte verde de un vegetal. 

• ¿Qué son esas estructuras que se ven tan juntas? 

¡Son células eucariotas vegetales! Ya que cogiste una muestra de una raíz de cebolla, que sabes es vegetal.

• ¿Y los puntitos verdes que se ven en el interior? 

Los puntitos verdes son cloroplastos que están llenos de clorofila verde. 

• ¿Por qué tienen esa forma alargada?

Las células eucariotas vegetales tienen una estructura externa llamada pared celular o membrana celular. Está formada de celulosa (seguro que te suena del papel) y mantiene la forma alargada de las células. En cambio, las células eucariotas animales NO tienen pared celular y eso les permite tener formas más variadas.

• ¿Todas las células de una planta son verdes?

No, no todas son verdes porque NO todas las células de vegetales tienen clorofila. Solamente serán verdes aquellas células que tengan clorofila. Esas células están en aquellas partes de la planta que hacen la fotosíntesis.

• ¿Y el núcleo de esas células?

Efectivamente, como son células eucariotas deben tener núcleo. Si te fijas bien, en algunas de las células se ve un punto de color oscuro. Ese es el núcleo y contiene el ADN de la célula. 

ACTIVIDADES PARA ENTREGAR

¿CÓMO LO ENTREGO?

• Envía tus respuestas a mi correo (FOTOGRAFÍA O ESCANEO)
• FECHA ENTREGA MÁXIMA: viernes 15/mayo
• Recuerda que publico tareas nuevas cada VIERNES

¿QUÉ ENTREGO?

DEBES COPIAR los ENUNCIADOS Y RESPONDER a TODAS las preguntas EN TU CUADERNO. NO aceptaré tareas realizadas a ordenador.

1.- Completa la definición de la célula (utiliza todas las palabras que sean necesarias para que la oración tenga sentido):

La célula es la estructura  _________________________ que puede realizar las __________________________ de un ___________________________.

2.- ¿Cuáles son las tres funciones vitales que debe poder realizar un ser vivo? 

3.- En tu cuaderno:  

a) Dibuja una célula que tenga SOLAMENTE: membrana plasmática, citoplasma y ADN. 

b) Señala esas partes en tu dibujo (membrana plasmática, citoplasma y ADN). 

c) ¿Es una célula procariota o eucariota? ¿Por qué?

4.- ¿Qué es la pared celular? ¿En qué células se encuentra? ¿Para qué sirve?

5.- Escribe si las siguientes descripciones son de una célula animal, de una vegetal o de ambas: 

a) Tiene ADN: 

b) Tiene vacuolas: 

c) Tiene membrana plasmática:  

d) Tiene núcleo: 

e) Tiene pared celular:  

f) Tiene citoplasma: 

g) Tiene cloroplastos: 

6.- La siguiente imagen representa una célula animal y otra vegetal.

a)    RAZONA cuál es la célula animal y cuál es la vegetal.

b)    Indica el nombre de las estructuras que conozcas.

c)    ¿Qué estructuras sí tienen las células vegetales que no tienen las células animales?

d)    ¿Cuál es la función de cada una de las estructuras que has nombrado en el apartado (b)?

Imagen 10. Actividad 6

7.- Construye en tu cuaderno una CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL completa. Para ello, completa la siguiente tabla indicando qué estructuras celulares necesitas para que tu célula sobreviva: 

Membrana plasmática - Núcleo - Aparato de Golgi - Retículo Endoplasmático 

Mitocondria - Lisosoma - Vacuola - Cloroplasto - Ribosoma - Centriolo

¿Qué orgánulo es?	¿Qué función tiene?	Dibujo del orgánulo
Núcleo	...
...	...
… (añade tantas filas como sean necesarias)	...